Dari Cordoba ke Florence: Jembatan Peradaban Islam Menuju Renaissance Eropa
DOI:
https://doi.org/10.61227/arji.v7i3.453Keywords:
Renaissance, peradaban Islam, pendidikan IslamAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh anggapan bahwa Renaissance Eropa murni berasal dari Barat, padahal peradaban Islam, khususnya di Andalusia, turut memberi kontribusi besar dalam mentransfer ilmu dan nilai pendidikan yang mendasari era tersebut. Penelitian ini mengkaji kontribusi peradaban Islam, khususnya yang berkembang di Andalusia, terhadap lahirnya gerakan Renaissance di Eropa. Melalui pendekatan kepustakaan, studi ini menelusuri jalur historis aliran ilmu dan budaya dari Cordoba ke Florence, termasuk peran penting gerakan penerjemahan, interaksi budaya dalam Perang Salib, pengaruh perdagangan, serta integrasi ilmu dalam institusi pendidikan Islam. Sumber literatur diperoleh dari buku sejarah, jurnal ilmiah, dan artikel akademik yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif-kritis dengan pendekatan historis. Ditemukan bahwa warisan intelektual Islam, baik dalam filsafat, sains, kedokteran, arsitektur, maupun sistem pendidikan, memiliki dampak besar dalam membentuk fondasi kebangkitan intelektual Eropa. Studi ini juga menyoroti relevansi nilai-nilai peradaban Islam tersebut bagi pendidikan Islam kontemporer, seperti pentingnya keterbukaan intelektual, integrasi ilmu agama dan sains, semangat riset, serta kolaborasi lintas budaya.
Downloads
References
Al-Azizi, A. S. (2018). Untold Islamic History. Laksana.
Amin, S. M. (2024). sejarah peradaban Islam. Amzah.
Arifianto, A. (2024). Sejarah Eropa Zaman Renaisans: Kebangkitan Negara-Negara Di Eropa, Peralihan Ke Logika Ilmiah, Humanisme, Dan Konstitusi Negara Modern. Anak Hebat Indonesia.
Arsyad, M., Zain, M., Usman, A. S., Hidayat, R. N., & Rama, B. (2024). Ibnu Sina (Avicenna). ULIL ALBAB: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 4(1), 99–107.
Asy’ari, H. (2018). Renaisans Eropa dan Transmisi Keilmuan Islam ke Eropa. JUSPI (Jurnal Sejarah Peradaban Islam), 2(1), 1–14.
Azizah, R. L., & Roqib, M. (2024). Landasan Filosofi Studi Integrasi Islam, Sains, Dan Budaya Nusantara. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 1238–1251.
Chandrahera, Y., & Pandanwangi, A. (2021). Sejarah Seni Rupa, Desain & Arsitektur (Prasejarah-Renaissance). Syiah Kuala University Press.
Dahlan, M. (2016). Islam Di Spanyol Dan Sisilia. Jurnal Rihlah Vol. IV Nomor, 63.
Diana, F., Daulay, H. P., & Sumanti, S. T. (2025). Jejak Peradaban Islam Pada Proses Lahirnya Renaisans di Eropa. MUDABBIR Journal Research and Education Studies, 5(1), 371–380.
Fextoria, F. (2023). Sistem Pendidikan Islam Di Andalusia Dan Kontribusinya Terhadap Peradaban Islam Dan Kemajuan Eropa. Ekasakti Jurnal Penelitian Dan Pengabdian, 3(2), 176–186.
Fitrianah, R. D. (2018). Ibnu Rusyd (Averroisme) Dan Pengaruhnya Dibarat. El-Afkar: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Tafsir Hadis, 7(1), 15–30.
Ilyas, A., Palawa, A. H., & Nurhalim, W. (2022). Sejarah dan Perkembangan Islam di Spanyol dan Sisilia. SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Hukum, 1(2), 134–146.
LI-NISA, A.-M. (n.d.). EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA DALAM KITAB UYUN.
Manan, N. A. (2023). Kemajuan dan Kemunduran Peradaban Islam di Eropa (711M-1492M). Adabiya, 21(1), 1–24.
Muzammil, A. (2022). Eropa dan Histiografi Islam. BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 4(2), 88–112.
Purba, A. A. B., Hasibuan, F. N., Ramadhan, M. R., & Salminawati, S. (2025). Menyingkap Jejak Renaisans: Transformasi Pendidikan dan Ilmu di Dunia Islam. MUDABBIR Journal Research and Education Studies, 5(1), 277–283.
Qomaruzzaman, B. (2020). Teologi Islam Modern: Renaissance. Pustaka Aura Semesta.
Rahman, B. A. (2018). Kontribusi sastra arab terhadap perkembangan peradaban barat. Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies, 4(2), 173–188.
Ricoo, M. (2021). DINAMIKA PEMIKIRAN RENAISANS EROPA MODERNISASI PENGARUH KEILMUAN ISLAM DALAM SEJARAH EROPA.
Saputera, M. F. (2023). Ibnu Rusyd, Aliran Skolastik, dan Transmisi Keilmuan Islam ke Italia Abad ke 14-16 M. IAIN Syekh Nurjati Cirebon S1 SPI.
Sari, K., & Hum, M. (2015). Sejarah Peradaban Islam. Sejarah Peradaban Islam, 143.
Sianipar, W., & Anwar, A. (2023). Pengaruh Ilmu Pengetahuan, Kebudayaan Dan Peradaban Yang Dikembangkan Umat Islam Terhadap Peradaban Eropa Dan Barat. Jurnal Sains Dan Teknologi, 5(2), 687–690.
Subagiya, B. (2022). Ilmuan muslim polimatik di abad pertengahan. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 112–125.
Taufiq, R., Setiawan, R., Maulana, M. R., Wahyudi, A. W., Anggraeni, R., Baiturrahman, R., … Siroj, S. A. (2025). PEMIKIR BESAR ABAD KE-9: PILAR PERADABAN DUNIA.
Ulum, A. R. S. (2018). Ibnu Rusyd: Api Islam dari Andalusia. Anak Hebat Indonesia.
Wahid, A. (2018). Strategi Ulama Mengantisipasi Penyebaran Hadist Maudhu’di Kecamatan Peureulak. Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 20(2), 119–136.
Widodo, A. S., Nayotama, C. V., Feilani, G. L., & Dwilestari, N. (n.d.). SUMBANGAN ISLAM TERHADAP PERADABAN EROPA DAN BARAT.
Yani, A. (2023). Kontribusi Peradaban Islam Terhadap Peradaban Eropa. Carita, 177–190.
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Similar Articles
- Pitra Gosha Patriasya, Agus Fakhruddin , Transformasi Kurikulum PAI di Indonesia (Kurikulum 1947 sampai Kurikulum Merdeka): Perspektif Epistemologi , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 8 No. 2 (2026): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Nabila Ainun Jariah, Khairudin Khairudin, Wahyu Mulyadin, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Digital: Tantangan Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kota Bima , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Firmansyah, Miftahul Husni, Ade Rosad, Muhammad Iqbal Al Ghozali, Muhamad Basyrul Muvid, Efektivitas Inquiry Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Konseptual dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran PAI , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Aulia Maharani, Baharudin Baharudin, Yuli Yanti, Qonita Shabira, Analisis Literatur Blended learning di Era Abad ke-21 pada sekolah dasar: Tinjauan Bibliometrik , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Shella Oktaviana N, Rikky Triolin Saputra, Nirva Diana, Eti Hadiati, Meriyati Meriyati, Sinergi Pembinaan Guru dan Model Full day school dalam Membentuk Karakter Siswa: Strategi Membangun Generasi Berintegritas di Era Modern , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Zubaidah Amir MZ, Dessy Syofiyanti, Dian Purnomo, Nabila Muna Mufidah, Strategi Pembelajaran Kognitif-Emotif untuk Mengatasi Kecemasan Ujian Online: Analisis Gender , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 3 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Subki Abdul Syakur, Titi Hendrawati , Idul Adhari , Sri Wurini Adhya Garini , Landasan Teori Inovasi dan Desain Pembelajaran , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 8 No. 2 (2026): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Subki Abdul Syakur, Titi Hendrawati, Tantangan dan Solusi dalam Implementasi Teknologi di Pembelajaran PAI , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Ahmad Dasuki, Titi Hendrawati , Sudarma Sudarma , Jauhari Jauhari , Muhtamar Sokheh , Transformasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Society , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 8 No. 2 (2026): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Nurdin Hidayat, Yuberti Yuberti, Muhammad Akmansyah, Riyuzen Praja Tuala, Nur Fitria, Manajemen Pembiayaan Pendidikan di SD IT Cendikia Tulang Bawang: Studi Kasus Perencanaan, Pelakasanan dan Monitoring BOS , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 3 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
<< < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Sri Wahyuni, Afni Raisya Lestari, Mela Mulyani, M Tazudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Masripah Masripah, Sejarah Kepemimpinan Utsman Bin Affan: Analisis Peranannya dalam Perkembangan Peradaban Islam , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Masripah Masripah, Akbar Al Firdaus, Herdi Firmansyah, Membangun Solidaritas Sosial dalam Perspektif Al-Qur’an Prinsip Ukhuwah Islamiyah , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Mela Mulyani, Sri Wahyuni, Afni Raisya Lestari, M. Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Masripah Masripah, Sejarah Kepemimpinan Ali Bin Abi Thalib: Analisis Peranannya dalam Perkembangan Peradaban Islam , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Masripah Masripah, Latifah Latifah, Rani Nurani Dewi, Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak di Era Digitalisasi Menurut Perspektif Al-Qur’an , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Herdi Firmansyah, Muhamad Hazim, M.Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Profesionalisme dalam Pendidikan Islam (Studi Kasus di Yayasan Prima Insani Garut) , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Afni Raisya Lestari, Mela Mulyani, Sri Wahyuni, M. Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Implementasi Nilai-Nilai Islam Pada Budaya Kerja Yayasan Prima Insani Garut , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Masripah Masripah, Eli Nurbaya, Ariana Ariana, Jurnal Integrasi Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Ilmu Pengetahuan Implementasi dalam Pengelolaan Sampah di SD IT Al-Furqon , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Mohamad Al Jasim, M.Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Heri Kusmawan, Marki Marki, Pembentukan Karakter Islami dan Nasionalis pada Peserta Didik di SDIT Atikah Musaddad Garut , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 3 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Ai Atun Mardiah, Masripah Masripah, Muhamad Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Peradaban dan Pemikiran Islam Keteladanan Khulafaurasyidin Khalifah Abu Bakar dalam Proses Pembentukan Karakter Muslim , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 3 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Nenden Munawaroh, M. Tajudin Zuhri, Eli Nurbaya, Ai Atun Mardiyah, Latifah Latifah, Tujuan Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Nilai-Nilai Islami di Era Globalisasi (Studi Kasus di SDIT Al-Furqon dan SD Garut Islamic School Prima Insani) , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)


