Urgensi dan Signifikansi Pendidikan Karakater Dalam Era Revolusi Industri 4.0
DOI:
https://doi.org/10.61227/arji.v6i2.166Keywords:
Pendidikan karakter, revolusi industri, degradasi moral, teknologi informasi dan komunikasiAbstract
Revolusi industri 4.0 telah tiba dalam sejarah kemajuan global. Perkembangan modern ditandai dengan kemajuan komunikasi dan teknologi. Setiap elemen kehidupan terdampak dengan munculnya era revolusi industri 4.0, tanpa terkecuali masalah karakter dan pendidikan. Tulisan ini akan membahas tentang pentingnya penguatan pendidikan karakter dalam menghadapi era revolusi industri 4.0. Oleh karena itu artikel ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan, karena penelitiannya berkaitan dengan penelusuran terhadap teori-teori yang ada dalam referensi. Dari hasil pembahasan bahwa, degradasi moral tengan menjadi persoalan akibat adanya revolusi industri 4.0. Perkembangan revolusi industri ini ditandai oleh adanya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi sehingga manusia ataupun masyarakat sangat bergantung pada peran kemajuan tersebut. Dalam kehidupan masyarakat di era ini menggantungkan segala aktivitasnya dengan basis teknologi informasi dan komunikasi. Namun yang menjadi pekerjaan rumah bagi pendidikan adalah bagaimana menyiapkan sumber daya manusia yang ada di masyarakat dapat menghadapi perkembangan tersebut. Karena pada dasarnya degradasi moral yang terjadi di dalam kehidupan masyarakat tidak terlepas dari latar belakang perkembangan era revolusi industri 4.0.Downloads
References
Adlini, Miza Nina, Dinda, Anisya Hanifa, Yulinda, Sarah, Chotimah, Octavia, & Merliyana,
Sauda Julia. (2022). Metode penelitian kualitatif studi pustaka. Edumaspul: Jurnal
Pendidikan, 6(1), 974–980.
Albi, Anggito, & Setiawan, Johan. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. Sukabumi: CV
Jejak, 245.
Anwar, Saifuddin. (2001). Metode Penelitian, Pustaka Pelajar Offset. Yogyakarta, Cet III.
Faiz, Aiman, & Kurniawaty, Imas. (2022). Urgensi pendidikan nilai di era globalisasi.
Jurnal Basicedu, 6(3).
Hendayani, Meti. (2019). Problematika pengembangan karakter peserta didik di era 4.0.
Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 7(2), 183.
Lickona, Thomas. (2022). Mendidik untuk membentuk karakter. Bumi Aksara.
Maemunah, Maemunah. (2018). Kebijakan pendidikan pada era revolusi industri 4.0.
Mahanum, Mahanum. (2021). Tinjauan Kepustakaan. ALACRITY : Journal of Education,
(2), 1–12. https://doi.org/10.52121/alacrity.v1i2.20
Mahmud, Dr H., & Si, M. (2011). Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: CV. Pustaka
Setia.
Mulyadi, Budi. (2014). Model pendidikan karakter dalam masyarakat Jepang. Jurnal
Izumi, 3(1), 69–80.
Munir. (2008). Kurikulum berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Alfabeta.
Munir, Muchamad Agus. (2018). Strategi Pendidikan Islam dalam Menghadapi Globalisasi
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian
Pendidikan Islam, 12(2), 122–139.
Narwanti, Sri. (2011). Pendidikan Karakter Pengintergrasian Nilai Pembentukan
Karakter. Jakarta Familia, 14.
Nata, Abudidn. (2016). Ilmu Pendidikan Islam. PrenadaMedia.
Nazir, Moh. (2003). Metode Penelitian Cetakan Kelima. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Prihatmojo, Agung, & Badawi, Badawi. (2020). Pendidikan karakter di sekolah dasar
mencegah degradasi moral di era 4.0. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik,
(1), 142–152.
Rosita, Rita, & Muhtar, Tatang. (2022). Urgensi pendidikan karakter: tantangan moralitas
dalam dinamika kehidupan di era revolusi industri 4.0. Jurnal Basicedu, 6(4),
–6067.
Samani Muchlas, Hariyanto. (2011). Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sholihah, Abdah Munfaridatus, & Maulida, Windy Zakiya. (2020). Pendidikan Islam
sebagai Fondasi Pendidikan Karakter. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial,
Dan Agama, Vol. 12, pp. 49–58. https://doi.org/10.37680/qalamuna.v12i01.214
Sofiasyari, Irma, Atmaja, H. T., & Suhandini, Purwadi. (2019). Pentingnya pendidikan
karakter pada siswa sekolah dasar di era 4.0. Prosiding Seminar Nasional
Pascasarjana, 2(1), 734–743.
Sutarna, Nana. (2018). Urgensi Penguatan Pendidikan Karakter di Era Revoluasi Industri
0. Seminar Nasioanal PGSD UNIKAMA, 2, 58–65.
Trimantara,
Hermansyah.
(2020).
URGENSI
PENGUATAN
PENDIDIKAN
KARAKTERSISWA SEKOLAH DASAR PADA ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0.
Prosiding Seminar Nasional STKIP PGRI Bandar Lampung, 2(1), 409–421.
Umiarso, Asnawan. (2017). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Depok: Kencana.
Una, Luxcya Martir Wona, & Laksana, Dek Ngurah Laba. (2022). Pentingnya Pendidikan
Karakter Bagi Siswa Sekolah Dasar di Era 4.0. Jurnal Citra Pendidikan Anak, 1(3),
–310.
Widhi, Bidari Andaru, Susilowati, Dyah, Anggrawan, Anthony, Wardhana, Helna, Satria,
Christofer, & Miswaty, Titik Ceriyani. (2023). Peran Pendidikan dalam Tantangan
Era Revolusi Industri 4.0 menuju Era Revolusi Industri 5.0. ADMA: Jurnal
Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(1), 63–72.
Wiranata, Rz Ricky Satria. (2019). Tantangan, Prospek dan Peran Pesantren dalam
Pendidikan Karakter di Era Revolusi Industri 4.0. AL-MANAR: Jurnal Komunikasi
Dan Pendidikan Islam, 8(1), 61–92.
Zidniyati, Zidniyati. (2019). Penguatan pendidikan karakter di sekolah dasar di era
revolusi industri 4.0. Jurnal Tarbiyatuna: Kajian Pendidikan Islam, 3(1), 41–58.
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Similar Articles
- Masripah, Marwah Maulana Sidik, Muhamad Hazim, Implementasi Program Pengajian di Sekolah Sebagai Sarana Meningkatkan Kerohanian Guru Studi Kasus di SDIT Atikah Musaddad , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Zaid Zainal, Novita Sari Putri, Kamaruddin Hasan, Pengembangan LKPD Berbasis Quizizz pada Mata Pelajaran Matematika Perbandingan di Kelas V SD , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 8 No. 1 (2026): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Masripah Masripah, Akbar Al Firdaus, Herdi Firmansyah, Membangun Solidaritas Sosial dalam Perspektif Al-Qur’an Prinsip Ukhuwah Islamiyah , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Gemilang Rahmatulloh, Ainal Ghani, Muhammad Mustofa, Era Octafiona, Ais Iti'ana, Pengaruh Penerapan Kurikulum Merdeka dan Lingkungan Belajar terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik di SMK Bina Latih Karya , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Berta Pamelia, Chairul Amriyah, M. Muchsin Afriyadi, Pengembangan Instrumen Tes Berbasis Problem solving pada Mata Pelajaran IPAS Kelas 4 , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Nuraini Nuraini, Ahmadin Ahmadin, Wahyu Mulyadin, Implementasi Model Pembelajaran Berdiferensiasi pada Anak Usia Dini di TK Yaa Karim Kota Bima , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 3 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Sri Lestari , Septina Rahmawati , Yoga Awalludin Nugraha , Pengaruh Penggunaan Game Edukasi Quizizz pada Pembelajaran IPAS terhadap Penguasaan Konsep Siswa Kelas V Sekolah Dasar , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 8 No. 1 (2026): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Nurul Nikmatul Imda, Ahmad Saefudin, Application of Learning Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) in Developing the Attitude of Cooperation and Creativity of Students in the Subjects of Islamic Religious Education and Ethics in Class V SD Negeri 3 Bulungan , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Maria Ines Teresa Pare, Maria Patrisia Wau, Yohanes Vianey Sayangan, Dek Ngurah Laba Laksana, Inovasi Pembelajaran IPAS melalui Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Pendekatan Saintifik pada Siswa Kelas IV SDN Natakupe , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Azizah Ulfayati, Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV dengan Metode Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) dalam Pembelajaran PAI di SD Negeri 3 Gumulan , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
<< < 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.


