Dari Cordoba ke Florence: Jembatan Peradaban Islam Menuju Renaissance Eropa
DOI:
https://doi.org/10.61227/arji.v7i3.453Keywords:
Renaissance, peradaban Islam, pendidikan IslamAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh anggapan bahwa Renaissance Eropa murni berasal dari Barat, padahal peradaban Islam, khususnya di Andalusia, turut memberi kontribusi besar dalam mentransfer ilmu dan nilai pendidikan yang mendasari era tersebut. Penelitian ini mengkaji kontribusi peradaban Islam, khususnya yang berkembang di Andalusia, terhadap lahirnya gerakan Renaissance di Eropa. Melalui pendekatan kepustakaan, studi ini menelusuri jalur historis aliran ilmu dan budaya dari Cordoba ke Florence, termasuk peran penting gerakan penerjemahan, interaksi budaya dalam Perang Salib, pengaruh perdagangan, serta integrasi ilmu dalam institusi pendidikan Islam. Sumber literatur diperoleh dari buku sejarah, jurnal ilmiah, dan artikel akademik yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif-kritis dengan pendekatan historis. Ditemukan bahwa warisan intelektual Islam, baik dalam filsafat, sains, kedokteran, arsitektur, maupun sistem pendidikan, memiliki dampak besar dalam membentuk fondasi kebangkitan intelektual Eropa. Studi ini juga menyoroti relevansi nilai-nilai peradaban Islam tersebut bagi pendidikan Islam kontemporer, seperti pentingnya keterbukaan intelektual, integrasi ilmu agama dan sains, semangat riset, serta kolaborasi lintas budaya.
Downloads
References
Al-Azizi, A. S. (2018). Untold Islamic History. Laksana.
Amin, S. M. (2024). sejarah peradaban Islam. Amzah.
Arifianto, A. (2024). Sejarah Eropa Zaman Renaisans: Kebangkitan Negara-Negara Di Eropa, Peralihan Ke Logika Ilmiah, Humanisme, Dan Konstitusi Negara Modern. Anak Hebat Indonesia.
Arsyad, M., Zain, M., Usman, A. S., Hidayat, R. N., & Rama, B. (2024). Ibnu Sina (Avicenna). ULIL ALBAB: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 4(1), 99–107.
Asy’ari, H. (2018). Renaisans Eropa dan Transmisi Keilmuan Islam ke Eropa. JUSPI (Jurnal Sejarah Peradaban Islam), 2(1), 1–14.
Azizah, R. L., & Roqib, M. (2024). Landasan Filosofi Studi Integrasi Islam, Sains, Dan Budaya Nusantara. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 1238–1251.
Chandrahera, Y., & Pandanwangi, A. (2021). Sejarah Seni Rupa, Desain & Arsitektur (Prasejarah-Renaissance). Syiah Kuala University Press.
Dahlan, M. (2016). Islam Di Spanyol Dan Sisilia. Jurnal Rihlah Vol. IV Nomor, 63.
Diana, F., Daulay, H. P., & Sumanti, S. T. (2025). Jejak Peradaban Islam Pada Proses Lahirnya Renaisans di Eropa. MUDABBIR Journal Research and Education Studies, 5(1), 371–380.
Fextoria, F. (2023). Sistem Pendidikan Islam Di Andalusia Dan Kontribusinya Terhadap Peradaban Islam Dan Kemajuan Eropa. Ekasakti Jurnal Penelitian Dan Pengabdian, 3(2), 176–186.
Fitrianah, R. D. (2018). Ibnu Rusyd (Averroisme) Dan Pengaruhnya Dibarat. El-Afkar: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Tafsir Hadis, 7(1), 15–30.
Ilyas, A., Palawa, A. H., & Nurhalim, W. (2022). Sejarah dan Perkembangan Islam di Spanyol dan Sisilia. SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Hukum, 1(2), 134–146.
LI-NISA, A.-M. (n.d.). EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA DALAM KITAB UYUN.
Manan, N. A. (2023). Kemajuan dan Kemunduran Peradaban Islam di Eropa (711M-1492M). Adabiya, 21(1), 1–24.
Muzammil, A. (2022). Eropa dan Histiografi Islam. BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 4(2), 88–112.
Purba, A. A. B., Hasibuan, F. N., Ramadhan, M. R., & Salminawati, S. (2025). Menyingkap Jejak Renaisans: Transformasi Pendidikan dan Ilmu di Dunia Islam. MUDABBIR Journal Research and Education Studies, 5(1), 277–283.
Qomaruzzaman, B. (2020). Teologi Islam Modern: Renaissance. Pustaka Aura Semesta.
Rahman, B. A. (2018). Kontribusi sastra arab terhadap perkembangan peradaban barat. Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies, 4(2), 173–188.
Ricoo, M. (2021). DINAMIKA PEMIKIRAN RENAISANS EROPA MODERNISASI PENGARUH KEILMUAN ISLAM DALAM SEJARAH EROPA.
Saputera, M. F. (2023). Ibnu Rusyd, Aliran Skolastik, dan Transmisi Keilmuan Islam ke Italia Abad ke 14-16 M. IAIN Syekh Nurjati Cirebon S1 SPI.
Sari, K., & Hum, M. (2015). Sejarah Peradaban Islam. Sejarah Peradaban Islam, 143.
Sianipar, W., & Anwar, A. (2023). Pengaruh Ilmu Pengetahuan, Kebudayaan Dan Peradaban Yang Dikembangkan Umat Islam Terhadap Peradaban Eropa Dan Barat. Jurnal Sains Dan Teknologi, 5(2), 687–690.
Subagiya, B. (2022). Ilmuan muslim polimatik di abad pertengahan. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 112–125.
Taufiq, R., Setiawan, R., Maulana, M. R., Wahyudi, A. W., Anggraeni, R., Baiturrahman, R., … Siroj, S. A. (2025). PEMIKIR BESAR ABAD KE-9: PILAR PERADABAN DUNIA.
Ulum, A. R. S. (2018). Ibnu Rusyd: Api Islam dari Andalusia. Anak Hebat Indonesia.
Wahid, A. (2018). Strategi Ulama Mengantisipasi Penyebaran Hadist Maudhu’di Kecamatan Peureulak. Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 20(2), 119–136.
Widodo, A. S., Nayotama, C. V., Feilani, G. L., & Dwilestari, N. (n.d.). SUMBANGAN ISLAM TERHADAP PERADABAN EROPA DAN BARAT.
Yani, A. (2023). Kontribusi Peradaban Islam Terhadap Peradaban Eropa. Carita, 177–190.
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Similar Articles
- Adhar Muhajir, Ilham Ilham, Masita Masita , Pembentukan Akhlak Santri yang Tinggal di Luar Pesantren (Studi Pengalaman Pada Santri Darul Hikmah Kota Bima) , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Putri Rahayu S, Esthi Adityarini, Pengembangan Modul Pembelajaran STEAM Berbasis Media Digital untuk Penguatan Kompetensi Literasi dan Numerasi Siswa Madrasah , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Septian Mukhlis, Ira Restu Kurnia, Muhamad Syahwildan, Nika Sulistiawati, Rifa Naila Meiliani Manoppo Kenju, E-Book Berbasis AR dengan CBL SDGs : Meningkatkan Literasi Keuangan pada Siswa Sekolah Dasar , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Masripah, Marwah Maulana Sidik, Muhamad Hazim, Implementasi Program Pengajian di Sekolah Sebagai Sarana Meningkatkan Kerohanian Guru Studi Kasus di SDIT Atikah Musaddad , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Wandi Syahfutra, Novela Nur Afrezah, Imeldah, Hayati Muthmainnah, Putri Nadira, Rahmatul Aufa, Muliani Fitri , Analysis of the Effect of English Club Activities on Student’s Grammar Ability , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Zuni Humairoh, The Role of Role Playing in Enhancing Students’ Speaking Ability: A Review of Literature in Bahasa Indonesia Education , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Vivi Afbrifani, The Role of Uswah Hasanah in Shaping Students’ Affective Competence in Aqidah and Akhlak Learning at Madrasah Ibtidaiyah , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Moch. Pebriansah, Jajang Bayu Kelana, Linda Hania Fasha, Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Menggunakan Model Read, Answer, Discuss, Explain, Create Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 5 No. 4 (2023): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Millatus Shofi, The Use of Crossword Puzzle Media in Fiqh Learning at Mts Nurus Syafi’i Gedangan Sidoarjo , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 4 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Cipto Handoko, Islamic Education Curriculum Management in Shaping Student Character at SDIT Birrul Walidain Central Lampung , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
<< < 25 26 27 28 29 30 31 32 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Sri Wahyuni, Afni Raisya Lestari, Mela Mulyani, M Tazudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Masripah Masripah, Sejarah Kepemimpinan Utsman Bin Affan: Analisis Peranannya dalam Perkembangan Peradaban Islam , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Masripah Masripah, Akbar Al Firdaus, Herdi Firmansyah, Membangun Solidaritas Sosial dalam Perspektif Al-Qur’an Prinsip Ukhuwah Islamiyah , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Mela Mulyani, Sri Wahyuni, Afni Raisya Lestari, M. Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Masripah Masripah, Sejarah Kepemimpinan Ali Bin Abi Thalib: Analisis Peranannya dalam Perkembangan Peradaban Islam , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Masripah Masripah, Latifah Latifah, Rani Nurani Dewi, Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak di Era Digitalisasi Menurut Perspektif Al-Qur’an , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Herdi Firmansyah, Muhamad Hazim, M.Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Profesionalisme dalam Pendidikan Islam (Studi Kasus di Yayasan Prima Insani Garut) , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Afni Raisya Lestari, Mela Mulyani, Sri Wahyuni, M. Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Implementasi Nilai-Nilai Islam Pada Budaya Kerja Yayasan Prima Insani Garut , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Masripah Masripah, Eli Nurbaya, Ariana Ariana, Jurnal Integrasi Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Ilmu Pengetahuan Implementasi dalam Pengelolaan Sampah di SD IT Al-Furqon , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Dede Nurwahidah, M. Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Rani Nurani Dewi, Santi Rismayanti, Komunikasi Efektif Pendidik dan Peserta Didik dalam Pendidikan Islam (Studi Kasus di Sekolah Dasar Garut Islamic School Prima Insani) , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 1 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Nenden Munawaroh, M. Tajudin Zuhri, Eli Nurbaya, Ai Atun Mardiyah, Latifah Latifah, Tujuan Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Nilai-Nilai Islami di Era Globalisasi (Studi Kasus di SDIT Al-Furqon dan SD Garut Islamic School Prima Insani) , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 2 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)
- Mohamad Al Jasim, M.Tajudin Zuhri, Nenden Munawaroh, Heri Kusmawan, Marki Marki, Pembentukan Karakter Islami dan Nasionalis pada Peserta Didik di SDIT Atikah Musaddad Garut , Action Research Journal Indonesia (ARJI): Vol. 7 No. 3 (2025): Action Research Journal Indonesia (ARJI)


