Dampak Game Online terhadap Penggunaan Bahasa dan Perilaku Sopan Santun Siswa
DOI:
https://doi.org/10.61227/arji.v6i4.275Keywords:
Game online, Bahasa, Perilaku kesopananAbstract
Teknologi berkembang dengan sangat pesat, sehingga teknologi menjadi kebutuhan dasar manusia. Hal ini dikarenakan adanya inovasi dan penemuan yang sangat beragam. Hingga saat ini perkembangan teknologi, membawa banyak pengaruh bagi para pelajar. Salah satunya yaitu dengan munculnya game online. Game online merupakan sarana hiburan yang sangat digemari anak-anak. Namun tanpa disadari game online dapat memberikan dampak pada pemerolehan bahasa dan perilaku anak sekolah dasar. Tujuan dari penulisan ini adalah menganalisis dampak game online terhadap pemerolehan bahasa dan perilaku kesopanan pada anak-anak sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan model Preferred Reporting Items for Systematic Reviews And Meta-Analysis (PRISMA). Pencarian dilakukan melalui database Google Scholar dan Semantic Scholar dengan kata kunci "online games", "language" dan “politeness behavior” pada tanggal 10 November 2024. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana interaksi dalam game online mempengaruhi kemampuan bahasa anak, serta bagaimana pengaruhnya terhadap perkembangan perilaku kesopanan dalam lingkungan sosial mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game online dapat berkontribusi pada perkembangan kosakata dan pemahaman bahasa, namun juga memiliki potensi mempengaruhi perilaku kesopanan secara negatif, tergantung pada konten dan interaksi dalam game. Penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya peran orang tua dan orang dewasa lainnya dalam memonitor aktivitas anak-anak di dunia digital untuk memastikan dampak yang positif bagi perkembangan bahasa dan perilaku sosial merekaDownloads
References
Ahmad, N., & Junaini, S. (2020). Augmented reality for learning mathematics: A systematic literature review. International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), 15(16), 106–122.
Ahyar, M. (2019). Game Simulasi Desain Model Dan Modifikasi Mobil Dua Dimensi Berbasis Android. Ubiquitous: Computers and its Applications Journal, 2(1), 39-44.
Aida Rahmi Nasution, Tika Meldina, Erwanto, Diah Yupita Sari (2022). Efek Game Online dalam Mempengaruhi Sikap Sosial Anak Sekolah Dasar.
Altinpulluk, H., & Kesim, M. (2021). A systematic review of the tendencies in the use of learning management systems. Turkish Online Journal of Distance Education, 22(3), 40–54.
Anatasya, E., Rahmawati, L.C., & Herlambang, Y.T. (2024). Peran Orang Tua Dalam Pengawasan Penggunaan Teknologi Digital Pada Anak. Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial.
Anthony, B., Kamaludin, A., Romli, A., Raffei, A. F. M., Phon, D. N. A. E., Abdullah, A., & Ming, G. L. (2022). Blended learning adoption and implementation in higher education: A theoretical and systematic review. Technology, Knowledge and Learning, 1–48.
Arsini, Y., Yani, R., & Nazwa, S. (2023). Pengaruh Game Online Terhadap Perilaku Sosial Pada Siswa. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora.
Asy'ary, M. L., Rini, S., & Kusumawati, E. R. (2023). Pengaruh Game Online terhadap Pemerolehan Bahasa Anak Sekolah Dasar. Fondatia, 7(1), 27-40.
Budhiman, A., & Purnomo, H. (2022). Pengaruh Game Online Terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik Di SD. Khazanah Pendidikan, 16(2), 99-103.
Budhiman, A., Purnomo2, H., Guru, P., & Dasar, S. (2022). Pengaruh Game Online Terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar. 16(2).
CINDY, A. P. S., Faridah, F., Yoga, K., & Nur, C. (2022). Hubungan Lingkungan Teman Sebaya dan Game Online dengan Perilaku Agresif Anak. Jurnal Obsesi, 6(6), 6559-6568.
Daheri, M., Sarnoto, A. Z., Riyadi, S., & Prastawa, S. (2023). Dampak Permainan Kekerasan Online Terhadap Karakter Anak: Sistematik Literatur Review. Journal on Education, 5(4), 11791-11803
Elvadari, A.F. (2023). Peran Keluarga Dalam Mencegah Kecanduan Game Online Pada Remaja. JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan).
Fadhilah, N., Zanemi, F., Azzahra, A., & Al Rasyid, H. (2024). Dampak Game Online Pada Anak Sekolah Dasar Terhadap Kesopanan Berbicara. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (Jrpp), 7(4), 13871-13874.
Fadila, E., Robbiyanto, S. N., & Handayani, Y. T. (2022). Pengaruh Game Online Terhadap Perubahan Perilaku Remaja. Jurnal ilmiah kedokteran dan kesehatan, 1(2), 17-31.
Fakultas, H., Dan, K., Pendidikan, I., Kunci, K., Anak, Dini, U., Positif, D., Online, G., & Tua, P.O. (2022). Strategi Pemanfaatan Game Online Dalam Mendidik Anak Usia Dini. NANAEKE: Indonesian Journal of Early Childhood Education.
Faza, A. W., Attalina, S. N. C., & Widiyono, A. (2022). Analisis Dampak Game Online Pada Interaksi Sosial Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Bawu RT 06 RW 01. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(3), 534-541.
Ghosh, S., & Steinberg, H. (2022). Parents’ attitudes and unequal opportunities in early childhood development: Evidence from Eastern India. Journal of Early Childhood Research.
Gross, D., Bettencourt, A. F., Taylor, K., Francis, L., Bower, K., & Singleton, D. L. (2020). What is Parent Engagement in Early Learning? Depends Who You Ask. Journal of Child and Family Studies, 29(3), 747–760.
Halijah, H., Satnawati, S., & Yurni Ulfa, A. (2023). Dampak Game Online Terhadap Pembelajaran. JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia "YPTK" Padang.
Hamila, H., & Rustan, E. (2023). The Impact of the Free Fire Online Game on Language Attitudes Elementary School Students. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School.
Hermawan, D., & Kudus, W.A. (2021). Peran Orang Tua Dalam Mencegah Anak Kecanduan Bermain Game Online di Era Digital. Jurnal Pendidikan Indonesia.
Husein Mr, M. (2021). Lunturnya Permainan Tradisional. Aceh Anthropological Journal, 5, 1–15.
Izzah, F. U., Sari, T. M., Saputra, I. W., & Afandi, M. (2024). Analisis Dampak Game Online Pada Interaksi Sosial Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Research And Development Student, 2(2), 171-179.
Jalil, M., & Moulita, M. (2021). Model Pengawasan Orang Tua Terhadap Penggunaan Media Digital Anak.
Julywan, F.A., & Setiana, W. (2023). Peran Bimbingan Orang Tua Dalam Upaya Mengurangi Kebiasaan Anak Bermain Game Online. Irsyad: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, dan Psikoterapi Islam.
Junus, E., Kusuma, N., Arjuna, V. F., Tandi, W., Alif, M. N., & Primasari, C. H. (2021). Game Edukasi Tebak Warna Untuk Murid TK. KONSTELASI: Konvergensi Teknologi dan Sistem Informasi, 1(1), 27-33.
Kalogiannakis, M., Papadakis, S., & Zourmpakis, A.-I. (2021). Gamification in science education. A systematic review of the literature. Education Sciences, 11(1), 22.
Kurniasari, A. (2019). Dampak Bermain Game Online Terhadap Pelaksanaan Ibadah Remaja Di Dusun
Kusuma, D., Alfa, E., & Novayanto, R. (2024). Meta Analisi;“Pengaruh Game Online Terhadap Perilaku Sosial Siswa di SD”. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(1), 1416-1429.
Kusuma, D., Alfa, E., & Novayanto, R. (2024). Meta Analisi;“Pengaruh Game Online Terhadap Perilaku Sosial Siswa Di Sd”. Didaktik: Jurnal Ilmiah Pgsd Stkip Subang, 10(1), 1416-1429.
Marta, R., Hallen, H., & Mardison, S. (2022). Dampak Kecanduan Game Online Terhadap Anak. Jurnal Al-Taujih: Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami, 8(1), 66-76.
Mertika, M., & Mariana, D. (2020). Fenomena Game Online Di Kalangan Anak Sekolah Dasar. Journal Of Educational Review And Research.
Mustadi, A., & Amelia, R. (2023, January). Children’s Politeness In Digital Era. In Unima International Conference On Social Sciences And Humanities (Unicssh 2022) (Pp. 115-123). Atlantis Press.
Mustamiin, M. Z. (2019). Konseling Individu dengan Sikap Kecanduan Game Online Mobile Legend pada Siswa. Jurnal Visionary: Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, Vol 7, No1, hal. 4.
Nasution, A.R., Meldina, T., Erwanto, E., & Sari, D.Y. (2022). Efek Game Online Dalam Mempengaruhi Sikap Sosial Anak Sekolah Dasar. Ar-Riayah : Jurnal Pendidikan Dasar.
Ningsih, P., Kuryanto, M.S., & Setiadi, G. (2023). Analisis Dampak Penggunaan Game Online Mobile Legend Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan.
Padilah, P., & Nashrillah, N. (2024). Dampak Penggunaan Game Online Terhadap Perilaku Bahasa Anak Usia Dini Di Kecamatan Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara. As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 177-192.
Pelawi, S. (2021). Pengaruh Game Online Terhadap Psikologi Remaja. Sesawi: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen.
Pratiwi, A. B., & Fuadah, A. (2020). Madrosatuna : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3(1) (2020) 13-37 Permainan Tradisional Engrang Dari Provinsi Banten Dan Pembentukan Karakter Menghargai Prestasi Peserta Didik Mi/Sd Di Indonesia.
Purnamasari, N. M. D., & Sabrina, A. (2020). Artikel Tinjauan Kriminologis Terhadap Anak Pecandu Game Online Khusus Nya Di Kota Balikpapan Criminological Review On The Special Online Game Pecandu Children In The City Of Balikpapan. Jurnal Lex Suprema, 2, 153–167.
Ramadani, F.I., & Dafit, F. (2023). Dampak Game Online Free Fire Terhadap Karakter Tanggungjawab Dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Aulad: Journal On Early Childhood.
Ratnaningsih, A., Ramadhani, A.P., Afanti, L., Nugroho, A., & Pamungkas, T.Y. (2024). Sosialisasi Bahaya Game Online Terhadap Anak Di Kelurahan Lugosobo Kecamatan Gebang Kabupaten Purworejo. Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
Safari, G., & Mulya, M. (2020). Hubungan bermain game online dengan perilaku agresif pada anak kelas iv dan v di sekolah dasar. Healthy Journal, 8(2), 29-38.
Sajidah, L. (2023). Pengaruh Game Online Terhadap Kepribadian Sosial Anak Usia Sekolah. Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan, 29(1), 9-13.
Samsuddin, S. F., Shaffril, H. A. M., & Fauzi, A. (2020). Heigh-Ho, Heigh-Ho, To The Rurallibraries We Go! - A Systematic Literature Review. Library And Information Science Research, 42(1), 1–11.
Sari, C.P., Faridah, F., Kertapati, Y., & Chabibah, N. (2022). Hubungan Lingkungan Teman Sebaya Dan Game Online Dengan Perilaku Agresif Anak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
Sari, I. P. (2022). Dampak Game Online Mobile Legends Terhadap Perkembangan Emosi Siswa Kelas V Sdi. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(4), 1038-1046.
Sari, I.P., & Nurwahyuni (2022). Dampak Game Online Mobile Legends Terhadap Perkembangan Emosi Siswa Kelas V Sdi. Jurnal Cakrawala Pendas.
Simpang Rowo Desa Dadapan Kecamatan Sumberejo Kabupaten Tanggamus (Doctoral dissertation, Syafii, M., Hasibuddin, M., & Shamad, M.I. (2023). Dampak Aktivitas Game Online Terhadap Komunikasi Antara Orang Tua Dan Anak Di Kelurahan Pampang Kota Makassar. Qanun: Journal Of Islamic Laws And Studies.
Triandini, E., Jayanatha, S., Indrawan, A., Werla Putra, G., & Iswara, B. (2019). Metode Systematic Literature Review Untuk Identifikasi Platform Dan Metode Pengembangan Sistem Informasi Di Indonesia. Indonesian Journal Of Information Systems. UIN Raden Intan Lampung).
Ulya, L., Sucipto, S., & Fathurohman, I. (2021). Analisis Kecanduan Game Online Terhadap Kepribadian Sosial Anak. Jurnal Educatio Fkip Unma, 7(3), 1112-1119.
Yohannes, A., & Chen, H.-L. (2021). GeoGebra in mathematics education: A systematic review of journal articles published from 2010 to 2020. Interactive Learning Environments, 1–16.
Yulianto, D.E., & Setiorini, I.L. (2022). Sosialisasi Bahaya Game Online Terhadap Anak Di Sd Negeri 4 Dawuhan Kecamatan Situbondo Kabupaten Situbondo. Mimbar Integritas : Jurnal Pengabdian.
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 author
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
