Vol. 3 No. 4 (2021): Action Research Journal Indonesia (ARJI)

Volume ini memuat 7 artikel dengan 11 penulis yang berasal dari 6 lembaga yakni :
1. Depatremen Agama Kabupaten Cirebon, Indonesia
2. SDN 1 Mandirancan Kabupaten Kuningan, Indonesia
3. SD Peradaban Global Qur’an Kota Cirebon, Indonesia
4. Departemen Agama Kabupaten Cirebon, Indonesia
5. SMAN 9 Cirebon, Indonesia

Published: 2021-12-31

##section.default.title##

Optimalisasi Flashcard untuk Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan di Pendidikan Dasar

Nur Afiah, Ratna Purwati, Casta Casta

232-251
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Perkalian Cara Bersusun Pendek Menggunakan Metode Drill Di Kelas III SD Negeri 1 Lungbenda

Zaqiyatul Fakhiroh

252-263
Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Make A Match Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas IV SDN 1 Mandirancan Kabupaten Kuningan

Mutiara Putri, Aan Nur’aeni

264-283
Upaya Meningkatkan Keterampilan Bahasa Arab Dengan Menggunakan Metode Audiolingual di Kelas 4 SD Peradaban Global Qur’an Kota Cirebon

Anida Salsabila, Abdul Rohman

284-300
Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Operasi Hitung dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah di Sekolah Dasar

Almaida Ayunda Febrianti1

301-313
Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pengelolaan Kelas melalui Supervisi Kunjungan Kelas

Ahmad Ahmad

314-317
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Menggunakan Metode Pembelajaran Online

Sofian Hadi

328-343

Support

Contact

Statistic

> Google Scholar Statistic

For Author

> Author Guidelines

> Publication Ethic

Web Analytics Made Easy - Statcounter

Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License CC BY-NC-SA 4.0