Penerapan Media Tiktok pada Materi Perkembangbiakan Tumbuhan Pembelajaran IPAS Kelas IV di Sekolah Dasar

Authors

  • Vincentia Della Prawesti Universitas PGRI Adi Buana
  • Rarasaning Satianingsih Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.61227/arji.v6i3.157

Keywords:

Media Tiktok, IPAS, Pembelajaran

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses penerapan media tiktok, kemampuan siswa dan respon siswa terhadap pembelajaran IPAS materi Perkembangbiakan Tumbuhan Kelas IV. Penelitian ini menggunakan pendektan kualitatif jenis deskriptif yang dilaksanakan di SDN Kepuh Kiriman I Waru subjek penelitian ini yaitu 30 siswa kelas IV. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket respon siswa dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian ini menggunakan observasi aktivitas guru, observasi aktivitas siswa, dan angket respon siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menerapkan media tiktok dalam pembelajaran IPAS Materi Perkembangbiakan Tumbuhan Kelas IV Di Sekolah Dasar mendapat hasil yang sangat tinggi. Dilihat dari hasil presentase keterlaksanaan pembelajaran menggunakan media tiktok diperoleh dari observasi aktivitas guru dan observasi aktivitas siswa yang dikategorikan sangat tinggi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anisa, M. (2022). Pengembangan Media Tiktok pada Mata Pelajaran IPS Perubahan Sosial Budaya Sebagai Modernisasi Bangsa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 6998–7006.

Bujuri, D. A., Sari, M., Handayani, T., & Saputra, A. D. (2023). Penggunaan media sosial dalam pembelajaran: analisis dampak penggunaan media Tiktok terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(2), 112.

Chusnul. (2019). Pengaruh Penggunaan Media Video Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri Ngoto Bantul Yogyakarta. S1 thesis, PGSD

Devi, A . (2022). Pemanfaatan Aplikasi Tiktok Sebagai Media Pembelajaran. 3(1), 2723–8199. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 8(2), 95–102.

Elkana Linggarsari. (2019). Meta Analisis Pembelajaran Berbasis Media Video Pembelajaran terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Journal: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(2), 134-143.

Izatul A. (2023). Penggunaan Aplikasi Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran Ski Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Mi Miftahussudur 01 Dagangan. Jurnal Komunikasi 14, no. 2 (2020): 136.

Khairiyah, Y., & Maiyana, E. . (2023). Sistem Pembelajaran Berbasis Teknologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Dalam Bidang IT. Jurnal Sosial Teknologi, 3(11), 944–948.

Kumalasani, M. P., & Eilmelda, Y. (2022). Analisis Efektivitas Penggunaan E-Modul Berbasis Aplikasi Flipbook Pada Pembelajaran Tematik Di Sd. Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Sekolah Dasar), 10(1), 39–51.

Maulana, G. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iii Sdn 17 Pontianak Kota. 6. Jurnal Ilmiah Pendidikan. 1(5). 436.

Martinus. (2020). Media Dongeng Berbasis Audio Visual Dalam Peningkatan Karakter Disiplin Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora, 2(8), 901–918.

Novita, L., Sukmanasa, E., & Yudistira Pratama, M. (2019a). Indonesian Journal of Primary Education Penggunaan Media Pembelajaran Video terhadap Hasil Belajar Siswa. SD. © 2019-Indonesian Journal of Primary Education, 3(2), 64–72.

Nurfadhillah, S., Cahyani, A. P., Haya, A. F., Ananda, P. S., Widyastuti, T., & Tangerang, U. M. (2021). Penerapan Media Audio Visual Berbasis Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas Iv Di Sdn Cengklong 3. In Jurnal Pendidikan dan Dakwah (Vol. 3, Issue 2).

Ramadhania, P. R., (2021b). Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sd Negeri Kohod III. In PENSA : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial (Vol. 3, Issue 2).

Sugiyono F. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Alfabeta. PT. Raja Grapindo Persada.

Wahyuningtyas, R., & Sulasmono, B. S. (2020a). EDUKATIF: Jurnal Ilmu Learning Journal, 10(1), 13–18.

Wiryajati, I G. (2019). Penerapan Media Pembelajaran Video untuk Meningkatkan Minat Belajar pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. In Junal Karya pengabdian (Vol. 4, Issue 2).

Additional Files

Published

2024-10-15

 

How to Cite

Prawesti, V. D., & Satianingsih, R. (2024). Penerapan Media Tiktok pada Materi Perkembangbiakan Tumbuhan Pembelajaran IPAS Kelas IV di Sekolah Dasar. Action Research Journal Indonesia (ARJI), 6(3), 130 – 137. https://doi.org/10.61227/arji.v6i3.157

Issue

Vol. 6 No. 3 (2024): Action Research Journal Indonesia (ARJI)

Section

##section.default.title##

License

Copyright (c) 2024 Vincentia Della Prawesti, Rarasaning Satianingsih

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)