Sosialisasi Literasi Anti Korupsi Terhadap Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 32 Pekanbaru
DOI:
https://doi.org/10.61227/inisiatif.v3i2.223Keywords:
Literasi, Antikorupsi, Nilai pancasilaAbstract
This service aims to create individuals who are not only educated about corruption but are also committed to fighting this practice for the sake of future generations of young people. This devition uses the method of implementing outreach and cultivating anti-corruption literacy in the environment of SMP Negeri 32 Pekanbaru. There are three stages of activity planning carried out, namely the first stage of preparation, which includes licensing, coordination and outreach with SMP Negeri 32 Pekanbaru. Second stage, implementation includes socialization and counseling. The third stage is evaluation and preparation of activity reports. The results of anti-corruption literacy socialization and counseling were carried out by conducting discussions and interviews regarding the understanding and application of Pancasila values and how the concept of corruption in the context of Pancasila showed a positive impact on students' understanding of corruption with Pancasila values so as to form an anti-corruption attitude and create an environment corruption-free school.
Downloads
References
Angul Angel, dkk. (2022). Sosialisasi Pencegahan dan Penanaman Nilai-nilai Serta Prinsip Antikorupsi Melalui Media Interaktif Berbasis Wordwall. Jurnal Pendidikan Informatika Universitas Citra Bangsa. 1(3), 1-7.
Arfa, A. M. (2023). Memerangi Korupsi Melalui Pendidikan Anti-Korupsi: Membentuk Integritas, Kesadaran, Dan Kemampuan Kritis Dalam Masyarakat. Jendela Pengetahuan, 16(2), 128–142.
Bukhary, T., Pendidikan, J., & Sains, A., & Putri, D. (2021). Tarbiyah bil Qalam: Korupsi dan prilaku koruptif.
Izzati, D. N., & Suyadi, S. (2023). Bagaimana Model Literasi Anti Korupsi Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini? AWLADY: Jurnal Pendidikan Anak, 9(1), 45–59.
Kenneth, N. (2024). Maraknya kasus korupsi di Indonesia tahun ke tahun. Nathanael Kenneth, 2(1).
Khodijah, K. (2018). Agama dan budaya malu sebagai kontrol sosial terhadap perilaku koruptif. Sosial Budaya, 15(2), 121–135.
Nestariana, R. (2023). Pendidikan anti korupsi pada jenjang sekolah dasar. Sanskara Pendidikan Dan Pengajaran, 01(01), 28–31.
Perdana, D. R., & Adha, M. M. (2021). Model dan strategi penanaman nilai-nilai antikorupsi di sekolah dasar. Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan PKN, 8(01), 21–31.
Permatasari, N. N. R. (2022). Upaya Pencegahan dan Pemberantasan Korupsi Melalui Pendidikan Anti Korupsi di Perguruan Tinggi. Ganesha Civic Education Journal, 4(1), 108–120.
Putera Ekha Roni, dkk. (2023). Sosialisasi dan Edukasi Integritas Anti Korupsi Era Revolusi Industri 4.0 di SMPN 13 Kota Padang. Community Development Journal. 4(5), 9927-9932.
Putri, D. (2021). Korupsi Dan Prilaku Koruptif. Tarbiyah Bil Qalam: Jurnal Pendidikan Agama Dan Sains, 5(2). https://www.ejurnal.stita.ac.id/index.php/TBQ/article/download/68/61
Putri, N. A., Handoyo, E., Martitah. M., & Mustofa, M. S. 2023. Penguatan Literasi Pendidikan Anti Korupsi Berbasis Kearifan Local Dalam Pembelajaran IPS. Jurnal Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Universitas Negeri Semarang.
Suyitno, T. S. (2023). Literasi Antikorupsi: Penguatan Profil Pelajar Pancasila Berbasis Nilai Al Islam Kemuhammadiyahan Di Sekolah Dasar Unggulan Muhammadiyah Lemahdadi. E Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 422–430. https://eprints.uad.ac.id/63227/1/Suyitno_Literasi%20Antikorupsi.docx%20(1).pdf
Syahrizal, S. (2024). Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Anti Korupsi Sejak Dini Dalam Perspektif Islam. Jurnal Wawasan Nusantara, 1(2), 40–46.
Wibawa, D. S., Agustian, M., & Warmiyati, M. T. (2021). Pendidikan anti korupsi sebagai tindakan preventif perilaku koruptif. Muqoddima Jurnal Pemikiran Dan Riset Sosiologi, 2(1), 1–18. https://doi.org/10.47776/mjprs.002.01.01
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Author

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


