[1]
A. Saputra, Q. Shabira, and D. Cahyati, “Tren Pemetaan Pendidikan Inklusif di Sekolah Menengah Atas: Tinjauan Bibliometrik 2019 hingga 2023”, ARJI, vol. 7, no. 1, pp. 126 – 144, Feb. 2025.