WARDANI, Aisyah Sekar Tri; JAMALUDIN, Ujang; DAMANHURI, Damanhuri. Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Peserta Didik: Studi Deskriptif Kelas X pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMAN 1 Kota Tangerang. Action Research Journal Indonesia (ARJI), [S. l.], v. 7, n. 2, p. 685 – 705, 2025. DOI: 10.61227/arji.v7i2.376. Disponível em: https://journal.nahnuinisiatif.com/ARJI/article/view/376. Acesso em: 13 jul. 2026.