Nur’Azizah, H. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Metakognitif pada Operasi Hitung Pecahan untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Siswa Kelas VI SDN Layungsari 2 Kota Bogor. Action Research Journal Indonesia (ARJI), 5(2), 63 – 72. https://doi.org/10.61227/arji.v5i2.89