Nurohim, N., & Rido, R. (2020). Penguatan Penguasaan Teori Belajar dan Prinsip-Prinsip Pembelajaran yang Mendidik Bagi Guru Binaan Melalui Supervisi Klinis. Action Research Journal Indonesia (ARJI), 2(3), 126–137. https://doi.org/10.61227/arji.v2i3.21