Febrianti1, A.A. 2021. Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Operasi Hitung dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah di Sekolah Dasar. Action Research Journal Indonesia (ARJI). 3, 4 (Dec. 2021), 301–313. DOI:https://doi.org/10.61227/arji.v3i4.53.