[1]
Wardani, A.S.T. et al. 2025. Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Peserta Didik: Studi Deskriptif Kelas X pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMAN 1 Kota Tangerang. Action Research Journal Indonesia (ARJI). 7, 2 (May 2025), 685 – 705. DOI:https://doi.org/10.61227/arji.v7i2.376.