[1]
Z. A. MZ, D. Syofiyanti, D. Purnomo, and N. M. Mufidah, “Strategi Pembelajaran Kognitif-Emotif untuk Mengatasi Kecemasan Ujian Online: Analisis Gender ”, ARJI, vol. 7, no. 3, pp. 1936 – 1953, Jul. 2025.