ROSADI, Rosadi. Implementasi Metode Diskusi Teman Sejawat untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa. Action Research Journal Indonesia (ARJI), [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–9, 2021. DOI: 10.61227/arji.v3i1.35. Disponível em: http://journal.nahnuinisiatif.com/ARJI/article/view/35. Acesso em: 21 jun. 2026.