Septiana, S. et al. 2022. Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Metode Demonstrasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar . Action Research Journal Indonesia (ARJI). 4, 2 (Jun. 2022), 115–127. DOI:https://doi.org/10.61227/arji.v4i2.80.