Nurohim, N. and Rido, R. 2020. Penguatan Penguasaan Teori Belajar dan Prinsip-Prinsip Pembelajaran yang Mendidik Bagi Guru Binaan Melalui Supervisi Klinis. Action Research Journal Indonesia (ARJI). 2, 3 (Sep. 2020), 126–137. DOI:https://doi.org/10.61227/arji.v2i3.21.